El Instituto La Paz al ser parte de la Comunidad de Colegios IB cuenta con una gran gama de opciones para el desarrollo de los talentos artísticos de sus alumnos.
Siendo así el Programa IB invita a desarrollarse a los alumnos en áreas como las Artes Plásticas, Tecnológicas o Musicales.
En este espacio ustedes encontrarán todo lo relacionado al Área del ARTE en el Programa de Años Intermedios.
Así mismo contamos con talleres vespertinos para dicho desarrollo.
Materia Impartida por La Profesora
Mariana Torres
Miss Mariana
Miss Mariana Torres Velasco
Materia: Artes Visuales
Experiencia: 5 años
Hobbies: Danza y Cine.
Educación: Lic. Diseño Gráfico.
Especialidad en Pintura, Grabado y Fotografía.
Para ver las publicaciones anteriores a este blog.
Los Chicos llegaron con frío pero contentos, aquí una imagen de cómo se ven. Esperamos que pronto nos manden más...
España
(14 Días y 13 Noches)
El Instituto La Paz tiene el gusto de invitar a sus hijos a conocer esta maravillosa ciudad con un programa de 14 días (13 noches), conformado por visitas a Museos, Iglesias, Parques y demás atractivos de esta gran ciudad.
Los objetivos de formación personal que se pretenden alcanzar con la participación en este viaje son:
•Crecimiento personal generando una mayor independencia y autoestima.
•Formación cultural, conocer otro país, su historia y costumbres.
• Diversión, las excursiones y visitas son creadas para que los participantes tengan nuevas y entretenidas experiencias.
Dale Click a Cada Imagen o Video para Conocer más de Cada Lugar
Del 21 de Marzo al 04 de Abril de 2013.
Día 1:
Arribo al aeropuerto de Madrid. Traslado al área de hospedaje “Alcalá de Henares” (30 minutos de Madrid en transporte privado). Cena con la familia anfitriona.
Video: Paseo del Prado
Día 2:
Excursión de día completo en Madrid (transporte público). Paseo Panorámico guiado en Turibus para descubrir la parte antigua de la ciudad, Plaza Mayor, La Puerta del Sol, La Gran Vía, La Calle de Alcalá y la Plaza de Cibeles.
Visita al Museo del Prado (audio guías). Cena con la familia anfitriona.
Excursión de día completo en Alcalá de Henares (transporte público). Tour Panorámico para descubrir la ciudad, Casa Museo de Cervantes y Universidad. Rally fotográfico y degustación de Chocolate con Churros. Cena con la familia anfitriona.
Excursión de día completo en Madrid (transporte público). Tour Panorámico para descubrir la ciudad, Gran Vía, Parque del Retiro, Plaza de España. Cena con la familia anfitriona.
Día 7:
Excursión de día completo en Madrid (transporte público). Visita a la Plaza de Toros La Venta de Madrid. Tiempo libre en Madrid. Cena con la familia anfitriona.
Tour guiado por Montjuic, Pueblo Español.
Cena con la familia anfitriona.
Video Plaza de Toros La Venta
Día 10:
Excursión de día completo en Barcelona (transporte público). Tour Panorámico para descubrir la ciudad: Sagrada familia. Barrio Gótico. Tiempo libre en Barcelona. Cena con la familia anfitriona.
Excursión de día completo en Portlligat y Figueras (transporte privado). Visita a la Casa Museo de Salvador Dalí (guiada). Visita al museo de Dalí en Figueras (guiada). Cena con la familia anfitriona.
Día 12:
Excursión de día completo en Port Aventura (transporte privado). Cena con la familia anfitriona.
Excursión de día completo en Barcelona (transporte público). Visita del museo de Picasso (guiado). Paseo en bote “Golondrina” Cena con la familia anfitriona.
Mamá y papá aquí están algunas de las expresiones que aprenderé en los meses de noviembre y diciembre.
PARTS OF THE HOUSE
Window,
Door
Roof
Floor
Wall
Chimney
ROOMS OF THE HOUSE
Bedroom
Bathroom
Dining room
Kitchen
Sitting room
Garden
Hall
Room
Garage
Studio
FURNITURE
Armchair
Sofa
Television / TV
Phone
Mat
Coffee table
Bath
Shower
Toilet
Washing basin
Sink
Cupboard
Fridge
Stove
Microwave oven
Bed
Clock
Toy’s box
Night table
Wardrobe
Chair
Table
Mirror
Radio
Lamp
Bookcase
Desk
Computer
Furniture
VERBS
To wake up
To get dressed
To have breakfast
To go to school To stay somewhere(at school) To go home To have lunch To do the homework To walk the dog To play To watch T.V. To have dinner To put on the pajamas To go to bed To milk the cow To collect eggs To feed the animals To shear the sheep To drive a truck To ride a horse To turn the lasso To wash the horse
PREPOSITIONS
On
Under
In
Out
Behind in front of
PRONOUNS
I
He
She
It
OBJECT PRONOUNS
Me
Him
Her
Pronouns Video
PHONICS
at
mat
sat
rat
bat
cat
pat
fat
hat
Pat
an
man
fan
Jan
can
Dan
pan
ran
tan
van
Ann
UNIDAD DE INDAGACIÓN THE FARM
Barn
Field
Farmer
Tractor
Rooster
Hen
Cow
Horse
Sheep
Pig
Donkey
Dog
Cat
Turkey
Rabbit
Frog
Goat
Duck
Goose/geese
Mouse/mice
Unidad de Indagación Video
TIME EXPRESSIONS
In the morning
In the afternoon
At night
Today
Tomorrow
Yesterday
Every day
SEQUENCERS
First
Then
Later
After that
Finally
GRAMMATICAL STRUCTURES
- Talking about daily routines:
First I get up, then I take a shower, after that I get dressed, later I have breakfast, finally I go to school.
- Describing rooms of the house:
There is a lamp on the desk.
There are four chairs in the living room.
- Answer questions about the number of objects in a picture:
There is a mouse.
There are three mice.
- Identifies personal pronouns and the corresponding conjugation of the verb to be: Itisacow.
He is the farmer.
COMMANDS
Paint
Cut
Paste/glue
Cross out
Make
Fold
Thick
Play
Draw
Sing
Match
Color
Count
Draw a line
Say
Circle
Show
Touch
Read
Speak
USEFUL EXPRESSIONS
May I come in?
May I go to the restroom?
Can I borrow your ...?
Here you have!
Can you help me?
Bless you!
Excuse me!
Please.
Thank you.
You’re welcome.
I have finished.
Don’t touch!
Be careful
Commands and Useful Expressions Video
How Kids Communicate!
HOLIDAY’S VOCABULARY
THANKSGIVING
Pilgrims
Indians
Ship
Corn
CHRISTMAS
Reindeer
Santa Claus
Snowman
Christmas tree
Mistletoe
SONGS CDPockets
On the farm
Old Mc Donald
Peep, peep, peep
Jingle Bells
Dashing through the snow, in a one-horse open sleigh.
O’er the fields we go, laughing all the way.
Bells on bobtails ring, making spirits bright.
What fun it is to ride and sing
a sleighing song tonight.
Oh! Jingle bells, jingle bells, jingle all the way.
Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.
Hey! Jingle bells, jingle bells,
jingle all the way.
Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.
Dashing through the snow, in a one-horse open sleigh.
O’er the fields we go, laughing all the way.
Bells on bobtails ring, making spirits bright.
What fun it is to ride and sing a sleighing song tonight.
Oh! Jingle bells, jingle bells, jingle all the way.
Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.
Hey! Jingle bells, jingle bells, jingle all the way.
Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.
Jingle Bells Original Video
El seguimiento de instrucciones (commands) y las canciones (songs) se comienzan a trabajar en el mes de septiembre y se van consolidando a lo largo del ciclo escolar.
ENGLISH 3er. Grado de Jardín de Niños
Septiembre y Octubre
Mamá y papá aquí están algunas de las expresiones que aprenderé en los meses de septiembre y octubre:
El seguimiento de instrucciones (commands) y las canciones (songs) se comienzan a trabajar en el mes de septiembre y se van consolidando a lo largo del ciclo escolar.
Si tienes sugerencias o preguntas deja tu comentario o
escríbenos a: contacto@ilp.edu.mx
